一线教育专家教家长如何关注过渡期


        开学季到了,一年级的“小豆包”入学已经有半个月的时间了,孩子们彻底从幼儿园以玩为主过渡到小学以学为主了吗?目前正在大班或者学前班的孩子,开始接受自己身份的转变了吗?在这个阶段里,家长遇到各种各样新的、棘手的问题了吗?如何配合老师顺利陪伴孩子度过这个承上启下的阶段?
        半岛晨报亲子俱乐部幼小衔接系列公益讲座第二期活动即将开始,这一次我们将邀请教育专家、胜利小学副校长宫乐乐来共同探讨这个话题——如何关注过渡期。本次讲座将于9月17日(周日)晚八点在微信群内进行,欢迎各位适龄儿童家长参与。讲座中家长还可参与互动话题讨论,吸取更多教育理念和经验。
        从进入小学第一天起,孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在刚刚入学的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。小学的要求远远高于幼儿园,这是谁都知道的事实。比如语文课认字、组词、造句、写字,数学读写算的时间偏多;还要注意坐、立、读写姿势。很多时候孩子不是凭自己兴趣想干什么就干什么,不想做就不做,孩子需要由原来的依赖性向自主性发展的一个过程。学会自己吃饭、自己装书包、自己做些力所能及的事,自己完成学习任务。这时有的学生会出现恐惧和厌恶情绪、害怕老师、害怕学校,所以家长要特别重视这一阶段发展。
        在学前教育阶段,幼儿的身体素质是最重要的一个方面。家长在观念上是否意识到了孩子身体素质的重要性?家长是否有意识地让孩子进行了体育锻炼?有数据表明,在观念层面上,有高达83.7%的家长认为孩子的身体健康是第一位的,而学习成绩则是最后一位。仅有0.03%的家长认为学习重要。这说明,在观念上,大多数家长是遵从孩子成长规律的。但在执行层面上,仅有20.1%的家长不仅认为孩子的身体重要,还在体育锻炼上下了力气。而大部分家长则选择了放任自流。两组数据的反差,让家长的“心口不一”初现。
        解决以上问题其实并不难,主要看家长能否掌握正确的教育理念和方法,全力与学校老师配合,为孩子的学业第一步打下坚实的基础。     半岛晨报、海力网记者梁巍 嘉宾简介 宫乐乐
        沙河口区胜利小学副校长,1994年至今工作在小学教育岗位上第一线。曾先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任、德育主任和副校长,工作经历丰富。
        曾被评为小学中学高级教师,辽宁省优秀大队辅导员、大连市骨干教师、大连市中小学教师资格面试考官。曾多次荣获沙河口区优秀教师标兵、沙河口区师德标兵、区优秀教育工作者、区优秀教师等光荣称号,还曾被评为区优秀共产党员、区关心下一代先进工作者。
             
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